Matrículas
Abertas
Há 30 anos valorizando a infância e colocando a criança como protagonista de sua história.
O olhar, a escuta e o brincar
Organizamos nossa proposta pedagógica tendo em vista concepções que
tecem o cotidiano, o brincar em sua essência e o modo como os
pequenos investigam, descobrem e interagem com o mundo.
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Nosso fazer pedagógico está embasado em teorias que defendem a "pedagogia da escuta", a "pedagogia em participação" e o brincar.
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Atuamos com projetos que podem surgir do desejo institucional, dos educadores e preferencialmente da escuta ativa e atenta de nossas crianças.
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Entendemos que os conteúdos pertencentes a infância são extremamente ricos e por isso valorizamos todo o seu processo de construção e desenvolvimento.
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Todo projeto é único, é intencional, é vívido, é partilhado e mediado de forma competente.
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Promovemos momentos de reflexão, aprendizagem e partilha dialogando com todos os envolvidos no processo (crianças, famílias, educadores, comunidade), evidenciando dessa forma as crianças como protagonistas e promotoras de cultura.
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Aprendendo como as crianças aprendem através das múltiplas linguagens e suas representações do mundo.
Etapas
A escola dos sonhos é aquela que reflete a sua forma de ver o mundo.
Berçário
A relação de afeto, de proteção e formadora de vínculos garantem o desenvolvimento da autoestima dos nossos bebês.
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Educação Infantil
Acreditamos na aprendizagem significativa e, por esse motivo, adotamos a pedagogia de projetos como metodologia de trabalho.
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Extracurricular
Oferecemos diariamente atividades extracurriculares às crianças como forma de ampliar suas potencialidades.
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Conteúdo
Acesse conteúdos relevantes para pais com crianças pequenas.
As crianças são ótimas observadoras, mas “péssimas” intérpretes.
Desde muito cedo as crianças observam. Só que não para por aí. Elas reproduzem, e em algumas situações isso pode ser um problema grande.
Dica prática para desenvolver a autonomia da criança no banho
Todo mundo quer um filho autônomo. Queremos que eles sejam adultos funcionais, independentes e que saibam viver bem (e não só sobreviver).
Sua criança (ainda) não entende tempo da mesma forma que você.
Não sei se vocês colegas se lembram ou se conhecem essa informação que eu vou contar agora, mas antigamente a ideia de criança era bem diferente da de hoje.
